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第一單元 培養良好的學習習慣(8) [3]
1 走,我們去植樹 [5] 2 第一朵杏花 [36] 3 燕子 [50]
4 古詩兩首 [4][17][9] 習作1 [2] 練習1 [1]
            ※ 古詩兩首 《江南春》《春日偶成》
第二單元 5 蘋果里的五角星 [9] 6 最佳路徑 [33] 7 人類的“老師” [8]
習作2 [1] 練習2 [1]    
 
第三單元 8 三顧茅廬 [7] 9 祁黃羊 [14] 10 公儀休拒收禮物 [9]
習作3 [1] 練習3 [1]    
 
第四單元 11 永遠的白衣戰士 [12] 12 “番茄太陽” [26] 13 第一次抱母親 [17]
14 我不是最弱小的 [14] 習作4 [1] 練習4 [1]
 
第五單元 15 鳥語 [14] 16 天鵝的故事 [18] 17 生命的壯歌 [21]
習作5 [1] 練習5 [1]    
 
第六單元 18 沙漠中的綠洲 [11] 19 云雀的心愿 [12] 20 古詩兩首 [4][11][10]
習作6 [1] 練習6 [1]    
           ※ 古詩兩首 《池上》《小兒垂釣》
第七單元 21 愛因斯坦和小女孩 [19] 22 宋慶齡故居的樟樹 [12] 23 黃河的主人 [20]
習作7 [1] 練習7 [1]    
 
調動課文 §22 我的菜園 [3]        
           
 
   蘇教版四年級語文下冊教學計劃
   直面生活,形成口語交際素養——蘇教版小語四下口語交際的編寫及教學策略
   四年級下冊習作教材分析與教學建議
   突出年段特點 培養閱讀能力——蘇教版國標本小學語文四下教材介紹及教學建議
   小學語文第八冊教材理解及相關教學建議
 
本冊教材版本: 2007年12月第4版 2011年11月第6版第5次印刷 江蘇教育出版社 【2013-12-30更新】
 
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